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阅读的主宰是读者，其可以按自己的所思所想，主观理解、阐释作品，并表述出来。读者心情好的时候读书和心情不好的时候读同一文本，体会大不一样，好像是书的内容变了一样。英国小说家弗吉尼亚?伍尔芙说：“如果将一个人阅读《哈姆雷特》的感受逐年记录下来，将最终汇成一部自传。”费希尔则更进一步说：“没有任何文本可以对读者发号施令，重要的宗教经文也不例外。读者自己选择如何去反应，如何去思考。阅读的奇迹就在于作者永远不是主宰。在阅读中，读者扮演上帝的角色。” [6]317
